Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 32, № 5 (2015)
Семейный полиморфизм гена ADRB2 при бронхиальной астме в детском возрасте
Пономарёва М.С., Фурман Е.Г., Хузина Е.А., Ярулина А.М., Жданович Е.А.
PDF
(Rus)
Том 31, № 5 (2014)
ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗМА ШКОЛЬНИКОВ С АТОПИЧЕСКОЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ ПОСЛЕ РЕАБИЛИТАЦИИ В ДЕТСКОМ САНАТОРИИ
Кузина Е.Н., Спивак Е.М.
PDF
(Rus)
Том 31, № 5 (2014)
СОСТОЯНИЕ ЛИПИДНОГО ОБМЕНА У БОЛЬНЫХ НЕКОТОРЫМИ ФОРМАМИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ
Заикина М.В.
PDF
(Rus)
Том 31, № 2 (2014)
Исследование конденсата выдыхаемого воздуха при респираторных заболеваниях у детей: реальность и перспективы*
Фурман Е.Г., Печенкин Ю.-.
PDF
(Rus)
Том 31, № 2 (2014)
КЛИНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ФРАКЦИОННОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОКСИДА АЗОТА В ВЫДЫХАЕМОМ ВОЗДУХЕ КАК ИНСТРУМЕНТА ДИАГНОСТИКИ И ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕЧЕНИЯ ХРОНИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ органов дыхания У ДЕТЕЙ
Цыпленкова С.Э., Мизерницкий Ю.Л.
PDF
(Rus)
Том 31, № 2 (2014)
Анализ МеЖГЕННЫХ и ГЕН-СРЕДОВЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ, предрасполагающих к бронхиальной астме
Батожаргалова Б.Ц., Петрова Н.В., Тимковская Е.С., Мизерницкий Ю.Л., Зинченко Р.А.
PDF
(Rus)
Том 32, № 5 (2015)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМПЬЮТЕРНОГО АНАЛИЗА ЭНЕРГеТИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ СПЕКТРА РЕСПИРАТОРНЫХ ШУМОВ В ТРЕХ ТОЧКАХ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ БРОНХООБСТРУКТИВНОГО СИНДРОМА ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ У ДЕТЕЙ
Фурман Е.Г., Рочева Е.В., Малинин С.В., Фурман Г.Б., Соколовский В.Л.
PDF
(Rus)
1 - 7 из 7 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах